Avances en educción de dinámica de tecleo y el contexto emocional de un individuo aplicando interfaz cerebro computadora

Calot, Enrique

Título:
Avances en educción de dinámica de tecleo y el contexto emocional de un individuo aplicando interfaz cerebro computadora
Autor:
Calot, Enrique
Colaboradores:
Rossi, Federico M.Gonzalez, Nahuel FranciscoHasperué, WaldoIerache, Jorge SalvadorLiguori, Ariel
Temas:
ALGORITMOS
En:
Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (18vo : 2016 : Entre Ríos, Argentina)
Resumen:
El presente artículo describe avances y objetivos del proyecto durante el último año. Orientado a la articulación entre el patrón biométrico de cadencia de tecleo y la determinación de estados emocionales, el proyecto se enfocará en desarrollar un marco de trabajo que permita determinar personas y las relaciones de las mismas con su estado afectivo. Para el mismo se está trabajando en obtener un banco de datos adquirido con una interfaz cerebro—computadora sobre un individuo al teclado. Este entorno de trabajo permitirá analizar las modelizaciones de las emociones adquiridas y plantear los cambios temporales de ritmos de tecleo de un usuario y analizarlos en función de sus emociones. En este contexto fue desarrollado un prometedor algoritmo de análisis de tecleo en textos libres que permite identificar personas, un robusto set de datos de dinámicas de tecleo y un ambiente de experimentación con el que se recabarán los datos emocionales y dinámicas de tecleo.
URL/DOI:
Palabras clave:
educción de emocionesdinámicas de tecleo
Medio:
Soporte electrónico
Tipo de documento:
Artículo
Descripción física:
1 archivo (648,2 kB)
Idioma:
Español
Publicación:
, 2016

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