Tutores inteligentes en la enseñanza

Título:

Tutores inteligentes en la enseñanza: una revisión y análisis en la educación secundaria

Autor:

Pezzini, María Cecilia

Otros autores / Colaboradores:

 Thomas, Pablo Javier; [ Director/a] 

Temas:

ENSEÑANZA; 

URL:

http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147791,

Palabras clave:

tutores inteligentes, 

Nota de tesis:

Trabajo Final Integrador (Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2022.

Extensión:

1 archivo (2,8 MB) : il. col.

Resumen:

En el presente trabajo de investigación, se aborda la temática de los Sistemas Tutores Inteligentes en la enseñanza y aprendizaje de matemática, en el contexto de la educación secundaria. El trabajo se basa en la revisión bibliográfica de revistas de carácter científico, y publicaciones de actas de congresos, disponibles en las bibliotecas virtuales. Se presentan las experiencias seleccionadas que involucran la utilización de sistemas tutores inteligentes en la educación secundaria. Se describen los criterios de análisis de estas experiencias. Se realiza una síntesis de cada una de ellas y se describen las conclusiones.

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Capítulo 1 
Presentación
1.1 Introducción
1.2 Motivación 
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo Generales 
1.3.2 Objetivos Específicos
1.4 Abordaje del trabajo de investigación 
1.5 Estructura del Trabajo.

Capítulo 2 
Conceptos Teóricos 
2.1 Introducción 
2.2 Concepto de agente informático 
2.3 Sistemas Tutores Inteligentes. 
2.4 Avances de los Sistemas Tutores Inteligentes en los últimos años.

Capítulo 3
Selección de Sistemas Tutores Inteligentes
3.1 Introducción 
3.2 Implicación de los Sistemas Tutores Inteligentes en las actividades educativas 
3.3 Estrategía para la búsqueda de los Sistemas Tutores Inteligentes
3.4 Metodología para el análisis de los Sistemas Tutores Inteligentes
3.4.1 Descripciones generales
3.4.2 Aspectos relacionados con el feedback del Sistema Tutor Inteligente 
3.4.3 Aspectos vinculados con lo Metodológico- educativo 
3.4.4 Procesos de evaluación de los Sistemas Tutores Inteligentes
3.4.5 Aspectos relacionados con el framework del Sistema Tutor Inteligente

Capítulo 4 
Análisis de Sistemas Tutores Inteligentes 
4.1 Introducción
4.2 Presentación de los Sistemas Tutores Inteligentes seleccionados.
4.2.1 AI-Tutor: Generating Tailored Remedial Questions.
4.2.2 Aleks (Assessment and Learning in Knowledge Spaces)
4.2.4 SKOPE-IT 
4.2.5 Lexue 100 
4.2.6 Prototipo de diseño de sistema inteligente de tutoría electrónica de matemática
para estudiantes con problemas de aprendizaje específicos. 
4.2.7 Simplify ITS 
4.2.8 MathSpring. 
4.2.9 Wayang Outpost 
4.2.10 ASSISTments 
4.3 Comparación de acuerdo a los criterios de evaluación, entre los Sistemas Tutores
Inteligentes seleccionados 
4.3.1 Descripciones generales 
4.3.2 Aspectos relacionados con el feedback del Sistema Tutor Inteligente 
4.3.3 Aspectos Metodológicos - Educativos

Capítulo 5 
Conclusiones 
5.1 Introducción 
5.2 Conclusiones
5.3. Trabajos futuros 

Referencias Bibliográficas