El desarrollo de los foros en el marco de las e-actividades en una propuesta de educación mediada

Sanz, Cecilia Verónica

Título:
El desarrollo de los foros en el marco de las e-actividades en una propuesta de educación mediada
Autor:
Sanz, Cecilia Verónica
Colaboradores:
; Zangara, María Alejandra
Temas:
FOROSEDUCACIÓN
En:
TE & ET, 7, pp. 29-35.
Resumen:
En este artículo se presenta un análisis del concepto de e-actividades, en el marco de una clasificación diseñada por las autoras en relación con las actividades didácticas. Se detalla luego un caso de estudio referido a una e-actividad, delineando cada una de las etapas de planificación y su forma de mediación. Se vincula dicha experiencia con la fundamentación teórica planteada, y finalmente, se abordan algunas conclusiones del trabajo.
URL/DOI:
http://goo.gl/BZABfP
Medio:
Soporte electrónico
Tipo de documento:
Artículo
Descripción física:
1 archivo (425,0 kB)
Idioma:
Español
Publicación:
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2012

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