Aprender a programar en tiempos de pandemia

Título:

Aprender a programar en tiempos de pandemia: una experiencia con docentes de nivel primario

Autor:

Goin, Martín

Colaboradores:

; Lovos, Edith; Sanz, Cecilia Verónica

Temas:

PROGRAMACIÓN

En:

Congreso de Tecnología en Educación & Educación en Tecnología - TE&ET 2021 (16ª : 2021 : La Plata, Argentina) 

Resumen:

En este trabajo, se presenta una experiencia de formación docente de nivel primario vinculada al desarrollo del pensamiento computacional en tiempos de pandemia. Se describe la metodología implementada, así como también se discuten los resultados alcanzados a partir de un cuestionario aplicado a los docentes participantes. La experiencia aborda el aprendizaje de la programación a través de un lenguaje visual como Scratch. Se obtuvieron resultados positivos en cuanto a la propuesta en general, posibilidades de transferencia a las prácticas docentes de los participantes, y se identificaron pistas para la mejora en su próxima edición.

URL/DOI:

http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/121569

Palabras clave:

formación docentepensamiento computacional

Medio:

Soporte electrónico

Tipo de documento:

Artículo

Descripción física:

1 archivo (1,2 MB)

Idioma:

Español

Publicación:

, 2021

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