Modelo de proceso para proyectos de explotación de información

Título:

Modelo de proceso para proyectos de explotación de información

Autor:

Martins, Sebastian

Otros autores / Colaboradores:

 Bertone, Rodolfo Alfredo; [ Director/a]  Pesado, Patricia Mabel; [ Director/a]  Merlino, Hernán; [ Director/a] 

Temas:

MODELOS DE PROCESO; 

URL:

http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/111195,https://doi.org/10.35537/10915/111195,

Palabras clave:

explotación de información, 

Nota de tesis:

Tesis (Doctorado en Ciencias Informáticas) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2020.

Extensión:

1 archivo (8,86 MB) : il. col.

Resumen:

Hace ya más de dos décadas, se registra un esfuerzo sostenido en el tiempo por definir un modelo de proceso que guíe el desarrollo de proyectos de Ingeniería de Explotación de Información. Sin embargo, las propuestas existentes presentan una visión parcial e incompleta, conduciendo a una tasa de fracaso cercana al 60% [Gondar, 2005; Marbán et al., 2009], a partir de lo cual los siguientes autores [Kurgan y Musilek, 2006; Mariscal et al., 2010; Kdnuggets, 2014] señalan la necesidad de definir un modelo de proceso que resuelva las limitaciones existentes. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo desarrollar un modelo de proceso integral, el cual presente una visión unificada, integrando los procesos orientados al producto y a la gestión, completa y detallada, describiendo las actividades involucradas y sus dependencias. Como resultado del trabajo, se propone MoProPEI, un modelo de proceso integrado por los subprocesos de Desarrollo y Gestión, y descompuesto en un mayor grado de detalle en fases y actividades, para las cuales se propone el uso de distintas técnicas y procedimiento que describen las tareas a realizar. La correcta integración de la propuesta fue verificada a partir de su aplicación en tres proyectos pertenecientes a las áreas de educación, salud y análisis web. Las características estáticas fueron evaluadas mediante el marco comparativo de metodologías para proyectos de explotación de información [Moine, 2013]. Finalmente, se implementa la validación mediante un experimento controlado, replicando el único experimento reproducible identificado en la disciplina [Sharma, 2008]. De los resultados derivados de las estrategias de evaluación utilizadas, se observa que MoProPEI presenta una diferencia significativa con respecto a las propuestas antecesoras.

Puede solicitar más fácilmente el ejemplar con: TES 20/06

1. INTRODUCCIÓN 
  1.1. ANTECEDENTES CONCEPTUALES DE INGENIERÍA DE EXPLOTACIÓN DE INFORMACIÓN 
  1.2. OBJETIVO DE LA TESIS 
  1.3. VISIÓN GENERAL DE LA TESIS 
  1.4. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DERIVADAS DE LA INVESTIGACIÓN DE LA TESIS 

2. ESTADO DE LA CUESTIÓN 
  2.1. INGENIERÍA DE LA EXPLOTACIÓN DE INFORMACIÓN 
  2.2. PROPUESTAS METODOLÓGICAS 
  2.3. DISCUSIÓN DE LAS PROPUESTAS METODOLÓGICAS 
  2.4. TÉCNICAS 
  2.5. PROCESO, METODOLOGÍA e INGENIERÍA DE PROYECTOS 

3. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA 
  3.1. CONTEXTO DISCIPLINAR DEL PROBLEMA 
  3.2. DISCUSIÓN DE LOS ABORDAJES METODOLÓGICOS PARA PROYECTOS DE EXPLOTACIÓN DE INFORMACIÓN 
  3.3. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA ABIERTO Y FORMULACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 

4. SOLUCIÓN 
  4.1. PROPUESTA DE PROCESO: MoProPEI 
  4.2. PRUEBA DE CONCEPTO: ENPreCoSP-2011 
  4.3. MoProPEI-G: Subproceso Gestión (G) 
  4.4. MoProPEI-D: Subproceso Desarrollo (D) 

5. VALIDACIÓN 
  5.1. CASO DE VALIDACIÓN: WEB LOG 
  5.2. CASO DE VALIDACIÓN: EDUCACIÓN SUPERIOR 
  5.3. ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA PROPUESTA 
  5.4. ANÁLISIS EXPERIMENTAL 

6. CONCLUSIONES 
  6.1. APORTACIONES DE LA TESIS 
  6.2. FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 

7. REFERENCIAS 

ANEXO A: DOCUMENTACIÓN CASOS DE VALIDACIÓN 
  A.1. VERSIONADO PRUEBA DE CONCEPTO: ENPreCoSP-2011 
  A.2. VERSIONADO CASO DE VALIDACIÓN: WEB LOG 
  A.3. VERSIONADO CASO DE VALIDACIÓN: EDUCACIÓN SUPERIOR 

ANEXO B: MAPEO SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA 
  B.1. ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN 
  B.2. ARTÍCULOS DE CONTROL 
  B.3. ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA 
  B.4. CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN 
  B.5. EXTRACCIÓN Y SÍNTESIS 

ANEXO C: MATERIAL COMPLEMENTARIO EXPERIMENTACIÓN 
  C.1. ENCUESTA 
  C.2. DATOS