Adaptatividade geocultural em ambientes virtuais de aprendizagem

Título:

Adaptatividade geocultural em ambientes virtuais de aprendizagem

Autor:

Oliveira, José Palazzo Moreira de

Colaboradores:

; Valdeni de Lima, José; Krug Wives, Leandro; Pernas, Ana Marilza; Gasparini, Isabela; Fernández, Alejandro; Díaz, Alicia Viviana

Temas:

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

En:

Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 17(1)

Resumen:

O acesso a conteúdos digitais é uma das mais importantes formas de apoio à aprendizagem atualmente. Apesar de existirem múltiplos sistemas com este objetivo, pouca atenção é dada à adaptação destes conteúdos às características culturais relacionadas à localização geográfica dos aprendizes. A interação permitida pelos ambientes virtuais de aprendizagem, quando expandida para grandes grupos de participantes de diferentes nacionalidades, esbarra em dificuldades de implementação decorrentes de características geoculturais. O foco deste artigo é contribuir para o desenvolvimento massivo da inclusão digital e das habilidades de aprendizagem das pessoas através da construção de um sistema digital sensível às características geoculturais dos aprendizes. O trabalho trata da análise dessas características para permitir a ampliação dos ambientes virtuais de aprendizagem para grandes grupos de estudantes. Essa preocupação com as características específicas de alunos de diferentes regiões é um dos maiores empecilhos para a implementação de cursos online abertos e massivos.

URL/DOI:

http://dx.doi.org/10.5944/ried.17.1.11575

Medio:

Soporte electrónico

Tipo de documento:

Artículo

Descripción física:

1 archivo (1,6 MB)

Idioma:

Portugués

Publicación:

Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2014

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