Articular universidad escuela

Queiruga, Claudia Alejandra

Título:
Articular universidad escuela : una experiencia de intervención de la Facultad de Informática de la UNLP
Autor:
Queiruga, Claudia Alejandra
Colaboradores:
Fava, Laura Andrea
Temas:
JAVAEDUCACIÓN
En:
Simposio sobre la Sociedad de la Información, SSI 2012. (10º : 2012 : La Plata, Argentina)
Resumen:
Este artículo presenta una propuesta de intervención de la Facultad de Informática en tres escuelas secundarias técnicas de la provincia de Buenos Aires dentro del marco del proyecto de extensión “Articular universi- dad-escuela con JAVA para fortalecer la Educación-Técnica” acreditado por la UNLP [1]. Este proyecto de articulación internivel tiene 3 ejes estructurales: trabajar para articular contenidos y metodologías de enseñanza entre ambos niveles educati- vos, favorecer a la actualización de la comunidad de docentes de las escuelas secundarias en nuevos paradigmas de programación y contenidos propios del nivel universitario y, aumentar las expectativas de los estudiantes de las escue- las mejorando su preparación para la inserción y permanencia en la universi- dad.
URL/DOI:
http://goo.gl/0aQO7L
Medio:
Soporte electrónico
Tipo de documento:
Artículo
Descripción física:
1 archivo (1,6 MB)
Idioma:
Español
Publicación:
, 2012

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