Análisis de resultados de un cambio metodológico en la enseñanza inicial de Programación

Título:

Análisis de resultados de un cambio metodológico en la enseñanza inicial de Programación

Nombre personal (NR):

Madoz, María Cristina

Articulo de: 

CACIC 2k Ushuaia [CD-ROM] / Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (6º : 2000 : Ushuaia) / Edición: (2000) (Libro)

Puede solicitar más fácilmente el ejemplar con: CD 230